Вопросы реализации концепции математического образования в республике, а также проблемы повышения уровня массового математического образования обсудили министр образования Северной Осетии Ирина Азимова и председатель предметно-методической комиссии по математике Всероссийской олимпиады школьников, кандидат физико-математических наук, доцент Назар Агаханов.

«У нас очень много талантливых детей, работу с которыми хотелось бы активизировать и вывести на более высокий уровень, а педагогам предложить новые методы подготовки школьников к олимпиадам, которые позволят решать сложнейшие задачи по математике. Глава республики Вячеслав Битаров поддерживает идею развития математического образования и поручил на базе Республиканского физико-математического лицея-интерната создать настоящую профильную школу»,- рассказала Ирина Азимова.

Говоря о работе, которая проводится в республике в области развития математического образования, министр обозначила круг проблем, которые мешают добиться высоких результатов на всероссийском уровне. Назар Агаханов отметил, что проблемы в регионах примерно одинаковые и решать их необходимо в комплексе.

«Мне приходится ездить по всей стране и встречаться с управленцами системы образования и руководителями. Я могу сказать, что проблемы везде одинаковые. Основу для них мы заложили в 90-е годы и сейчас пожинаем горькие плоды. В одночасье все исправить невозможно. Нужна долговременная программа, и решаться она должна в комплексе», – подчеркнул математик.

По словам ученого, для решения проблемы нужны три заинтересованные стороны – управленцы системы образования, система образования как таковая, массовая школа, и наличие профессионалов, педагогов-энтузиастов, которые могли бы реализовывать план работы с лучшими детьми.

«Особенно отрадно, что в Северной Осетии заинтересованы в развитии математики. Я уже пообщался с педагогами, школьниками и студентами. Видно, что есть хорошие ребята», – сказал Назар Агаханов.

В ходе встречи достигнута предварительная договоренность о методической и практической помощи в развитии математического образования в целом и проведении регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников в частности. Ученый выразил уверенность, что подобное сотрудничество будет полезным для региона. Министр образования республики выразила надежду, что мастер-классы, семинары ученого-математика дадут новый импульс к развитию региональной системы.

Нино 15-Гудушаури