В течение месяца в школах Северной Осетии для учеников 10-х классов проводились диагностические работы по образовательным программам основного общего образования. Цель диагностических работ – определение уровня и качества знаний обучающихся, полученных по окончании 9 классов.

Десятиклассники писали диагностические работы по четырем учебным предметам в зависимости от профиля обучения в школе: два обязательных предмета – русский язык и математика и два предмета по выбору.

Для написания диагностических работ использовались контрольные измерительные материалы, предназначенные для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена.

Отметим, что диагностические работы для 10-классников проводились в школах по месту обучения. Все аудитории соответствовали требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.