Большой разговор о перспективах развития высшего образования в Северной Осетии состоялся в ходе парламентских слушаний  в среду под председательством Таймураза Тускаева.

Вузы республики представили на выставке в парламенте свои научные достижения. Среди них — система производства высокоэффективных электролюминисцентных панелей, интерактивный помощник и разработки в сфере пищевой промышленности.

Сегодня студенчество Северной Осетии — это 22 тысячи учащихся. Научное сообщество республики — более 200 докторов наук и 900 кандидатов.

Все  громче звучит идея об отмене болонской образовательной системы, возвращении высшего образования к традиционной для нашей страны базовой подготовке специалистов и необходимости использования лучшего отечественного опыта. В ходе слушаний прозвучало предложение рассмотреть вопрос о вовлечении научных организаций и вузов в решение задач социально-экономического развития республики, в том числе реализацию государственных программ.

Замминистра образования и науки Вадим Габеев напомнил, что в республике успешно работают 6 вузов. В 2024-2025 гг. в высшие учебные заведения республики поступили 4600 человек, среди студентов много иногородних и иностранных граждан. Доля трудоустроенных выпускников наших вузов колеблется от 67 до 99%.

Система высшего образования должна не только выпускать специалистов, но и способствовать решению новых национальных целей. Представители вузов отмечали, что некоторые образовательные программы не вполне соответствуют рыночным запросам. Одна из существующих проблем высшего образования – недостаточное число молодых преподавателей, для решения которой СОГУ ввел целевую аспирантуру.

Однако проблемы системы высшего образования и пути их решения стали далеко не единственным предметом обсуждения на парламентских слушаниях. Специалисты много говорили о внедрении гибких образовательных траекторий, о грамотном сочетании теории и практической деятельности, о переходе от предметно-дисциплинарной организации к модульному образованию. Также обсуждались процесс включения в образовательный процесс искусственного интеллекта и развитие менеджмента в образовании.